معرفی ظرفیت های کهگیلویه و بویراحمد در قاب عکاسان کشوری
یاسوج- مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی کهگیلویه و بویراحمد از اجرای برنامه ملی هنری تور تخصصی عکاسی با حضور عکاسان برجسته کشوری در سطح این استان خبر داد.
رایزن فرهنگی جمهوری اسلامی ایران و نماینده بنیاد سعدی در نیجریه بر ضرورت تقویت آموزش زبان فارسی، افزایش شمار زبان آموزان و گسترش دوره های آموزش این زبان در دانشگاه ها و شهر های مختلف نیجریه تأکید کرد.

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، حسن حیدری، رایزن فرهنگی جمهوری اسلامی ایران و نماینده بنیاد سعدی در نیجریه در دیدار با عبدالقادر مبارک، استاد زبان فارسی دانشگاه ابوجا، ضمن قدردانی از تلاش های پنج ساله وی، بر ضرورت ارزیابی عملکرد دوره های آموزش زبان فارسی در این دانشگاه و شناسایی چالش های موجود تأکید کرد.
حیدری خواستار بررسی امکان راه اندازی مجدد کلاس های آموزش زبان فارسی و ارائه راهکار های عملی برای ارتقای سطح کمی و کیفی این دوره ها شد.
وی همچنین بر ضرورت فراهم کردن زمینه ادامه آموزش زبان آموزان در سطوح متوسط و پیشرفته تأکید کرد و گفت: امکان برگزاری دوره های آزاد آموزش زبان فارسی و تشکیل کلاس ها خارج از محیط دانشگاه نیز می تواند مورد بررسی قرار گیرد.
نماینده بنیاد سعدی در نیجریه با اشاره به ظرفیت های موجود برای توسعه آموزش زبان فارسی، بر امکان سنجی راه اندازی دوره های آموزشی در سایر دانشگاه ها و شهر های این کشور از جمله لاگوس، کانو و کادونا تأکید کرد.
حیدری همچنین از آمادگی رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران و نمایندگی بنیادسعدی در نیجریه برای اعطای بورسیه تحصیلی به دانشجویان برتر دوره های زبان فارسی خبر داد.
ارزیابی میزان استفاده از ابزار های سمعی و بصری در فرایند آموزش و شناسایی استادان بومی یا افراد مستعد برای تدریس زبان فارسی نیز از دیگر موضوعات مطرح شده در این دیدار بود.
در ادامه این دیدار، عبدالقادر مبارک، استاد زبان فارسی دانشگاه ابوجا، با تشریح پیشینه آموزش زبان فارسی در این دانشگاه، درباره روند شکل گیری دوره های آموزشی و چالش های موجود توضیح داد.
وی افزود: آموزش زبان فارسی در دانشگاه ابوجا از پنج سال پیش با همکاری رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران و نمایندگی بنیاد سعدی در نیجریه و با استفاده از کتاب «گام اول» از تالیفات این بنیاد آغاز شده است.
در پایان این دیدار، دو طرف بر ضرورت توسعه آموزش زبان فارسی در نیجریه، افزایش شمار زبان آموزان و یافتن راهکار های مؤثر برای تداوم حضور دانشجویان در دوره های آموزشی تأکید کردند.
{{name}}
{{content}}